Mo(e)tivatie voor lezen
Een onderzoek naar de ervaringen omtrent een stimulerende leesomgeving van leerlingen uit leerjaar 2 basis- en kaderberoepsgerichte leerweg van het Reeshof College met betrekking tot autonome leesmotivatie.Mo(e)tivatie voor lezen
Een onderzoek naar de ervaringen omtrent een stimulerende leesomgeving van leerlingen uit leerjaar 2 basis- en kaderberoepsgerichte leerweg van het Reeshof College met betrekking tot autonome leesmotivatie.Samenvatting
Een onderzoek naar de ervaringen omtrent een stimulerende leesomgeving van leerlingen uit leerjaar 2 basis-en kaderberoepsgerichte leerweg van het Reeshof College met betrekking tot autonome leesmotivatie.
| Organisatie | Fontys |
| Opleiding | Toegepaste Psychologie |
| Afdeling | Fontys HRM en Psychologie |
| Partner | Het Reeshof College te Tilburg |
| Datum | 2020-10-26 |
| Type | Bachelor |
| Taal | Nederlands |
