Collaborative Ecologies for Classical Music
Pitts, Stephanie E.; Peters, Peter; Dons, Karolien (Music In Context); Taekema, Rosie (Music In Context); Burland, Karen; Devaney, Kirsty; Doolittle, Emily; Hogg, Laura; Molina, Karoly; Porton, Jennie Joy; Price, Sarah; Wimmer, Constanze
Perspectives on the Acceptance and Social Implications of Smart Glasses: A Qualitative Focus Group Study in Healthcare
Zuidhof, Niek; Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life); Peters, Oscar; Verbeek, Peter-Paul
VAN CONSUMEREN NAAR CREËREN
Mariëlle Verhoef; Guuske Teunenbroek van; Marloes de Lange; Martijn Peters; Edwin Buijs
Handreiking verbeteren doorstroom mbo-hbo Ervaringen van doorstroomactiviteiten in de Gelderse beroepskolom.
Bart de Leest; Marloes de Lange; Martijn Peters
Monitoren van de student journey: zicht op het proces van studiekeuze. Rondetafelsessie
Edwin Buijs; Marloes de Lange; Martijn Peters; Guuske Teunenbroek van; Mariëlle Verhoef
Veiligheid in Seksuele diversiteit
Simone Peeters (Student); Tessa Peters (Begeleider); Muriel van doorn (Begeleider)
De sociaal-emotionele ontwikkeling stimuleren binnen het voortgezet onderwijs
Yvette Peters (Student); Isabel Scholten (Student); Lotte Spoormakers (Docent); Erik Siebenheller (Docent)
Biestkwaliteit voor geiten lammeren
Peters, A. (Student); Ludema, J.
How patients with severe mental illness experience care provided by psychiatric mental health nurse practitioners
L. van Dusseldorp; C.M. Groot; A. van Vught; P. Goossens; H. Hulshof; J. Peters
Normaliseren verbindt en verblindt
Maud Verbugt (Student); Tessa Peters (Begeleider); Muriel van Doorn (Begeleider)