Complicaties in de overgang van groep 2 naar 3, op het gebied van het rekenonderwijs
Eva Pastoor (Student)
Horizontaal mathematiseren in de middenbouw
Nienke van der Jagt (Student); Mariëlle Elburg (Begeleider)
Meten in de bovenbouw
Jolien Bloemink (Student); Mariëlle Elburg (Begeleider)
Het geven van een rekeninstructie meten aan een stamgroep
Iris Nass (Student); Jeffrey van Welsen (Begeleider)
De reken-meetles in een driejarige stamgroep
Cecile Gunsing (Student); Jeffrey van Welsen (Begeleider)
Spelletje oefenen?
Arjenne Gussenhoven (Student); Mariëlle Elburg (Begeleider); Laura Worst (Begeleider)
Factsheet project ervaringsreconstructies rekenen
Mascha Enthoven (Lector); Theo van den Bogaart. (Onderzoeker); Sanne Deckwitz (Onderzoeker)
Meten is weten
Jessica Pater (Student); Wim Louter (Begeleider); Erik-Jan Groen (Begeleider)
Breinvriendelijk vermenigvuldigen
Charlotte Logtenberg (Student); Jeffrey van Welsen (Begeleider)
Het vergroten van de begripsvorming bij kinderen uit groep 3 en 4
Yara Vree (Student); Mariëlle Elburg (Begeleider)